视觉艺术

rib以及教师等认识到批判性思维和分析在艺术研究中的重要性. 通过将基本的批判性思维与工作室艺术和艺术史相结合,提出了跨学科的方法. 这有助于学生了解艺术是如何在文化上定义的, 从历史上看, 社会, 政治上和美学上. ribsamut的目标是教学生“不仅仅是画漂亮的画,还要意识到他们可以用自己的艺术表达一些东西。.”
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学生们也有一个年终表演. 在这里,他们可以看到自己的作品被专业地安装和展示,并邀请家人和朋友来观看他们的成就.
该计划从入门艺术1类开始,学生学习绘画的基础知识, 运用黑白构图的制图技巧、方法和设计原则. 艺术2是一门中级课程,建立在前一门课程的基础上,扩展到色彩理论, 媒体实验和创意概念化. 高级艺术学生进一步探索绘画,绘画,色彩,设计和视觉概念化. 这是一门严谨的课,在这门课上,人们可以独立思考, 执行想法和创造力都是学生所需要的. 高级艺术荣誉是对当代艺术实践、历史和理论的全面调查. 这门课充分探讨了绘画, 绘画, 色彩与设计理念以绘画和雕塑为主. 他们是否希望学生可以通过AP工作室艺术将他们的艺术提升到大学水平,学生将被要求完成30件艺术作品,从而创建他们的AP作品集.
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